アクティブラーニングをこえた看護教育を実現する【電子版】
- 出版社
- 医学書院
- 電子版ISBN
- 978-4-260-62385-8
- 電子版発売日
- 2016/11/14
- ページ数
- 248ページ
- 判型
- B5
- フォーマット
- PDF(パソコンへのダウンロード不可)
電子版販売価格:¥3,960 (本体¥3,600+税10%)
- 印刷版ISBN
- 978-4-260-02385-6
- 印刷版発行年月
- 2016/08
- ご利用方法
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- 3
- 対応OS
-
iOS最新の2世代前まで / Android最新の2世代前まで
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- 76 MB以上
- ご利用方法
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- 同時使用端末数
- 1
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概要
目次
1 新しい時代が新しい教育を求めている
2 アクティブラーニングよりアクティブシンキング
3 看護に求められる「創造的な思考」
4 プロジェクト学習は高度なアクティブラーニング
5 さあ,イノベーションをはじめよう!
II章 学び続ける看護師になる新しい3つの教育手法
1 ビジョンを描ける看護師へ[次世代教育プロジェクト学習]
2 高機能ポートフォリオ-学び続ける看護師になるために
3 対話コーチング-「知識を与えない」看護教育へ
III章 思考リテラシーの修得
1 4つの思考リテラシー
2 課題発見から解決までの思考プロセス
3 アクティブな看護教育へ新しい評価
4 成長へと導く「思考プロセス」
IV章 アクティブな看護教育へ-プロジェクト学習の導入と実践
プロジェクト学習を戦略的に導入する
看護教育へ4つのプロジェクト学習の提案
1 大切な人の健康を守ろうプロジェクト(NP)
2 地域の社会資源を活かそうプロジェクト(SP)
3 キャリアビジョン実現プロジェクト(CP)
4 生活マネージメントプロジェクト(LP)
V章 新しい看護教育へ-講義・演習・実習
1 「ライフタイムマトリックス」で人間を生涯でとらえる
2 「R10」でひとりの人として患者をとらえる
VI章 自律的な学びを実現する「実習ポートフォリオ」
「自分目標」をもって向かう臨地実習
実習ポートフォリオの効果・魅力
実習前,実習中,実習後をポートフォリオに!
成長に気づくポートフォリオの見方
新しいシャドーへ…何を見て,どう考え,動く?!
VII章 新しいカリキュラムを構想するために
1 次世代教育の設計思想
2 未来への道標としてのシラバス
3 新しいカリキュラムマネージメントへ
索引