アクティブラーニングの活用【電子版】
- 出版社
- 医学書院
- 電子版ISBN
- 978-4-260-63646-9
- 電子版発売日
- 2018/09/17
- ページ数
- 196ページ
- 判型
- A5
- フォーマット
- PDF(パソコンへのダウンロード不可)
電子版販売価格:¥2,640 (本体¥2,400+税10%)
- 印刷版ISBN
- 978-4-260-03646-7
- 印刷版発行年月
- 2018/09
- ご利用方法
- ダウンロード型配信サービス(買切型)
- 同時使用端末数
- 3
- 対応OS
-
iOS最新の2世代前まで / Android最新の2世代前まで
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- 30 MB以上
- ご利用方法
- アクセス型配信サービス(買切型)
- 同時使用端末数
- 1
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※導入・利用方法の詳細はこちら
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概要
目次
はじめに
本書の構成と使い方
第1部 アクティブラーニングの特徴と指針
1章 アクティブラーニングの特徴を理解する
1 アクティブラーニングの定義を理解する
2 アクティブラーニングの効果を理解する
3 アクティブラーニングの課題を理解する
2章 アクティブラーニングを設計する
1 設計が効果を左右する
2 どのように授業のなかに位置づけるのか
3 アクティブラーニングを組み立てる
4 学習課題を工夫する
3章 学生の関与を高める
1 アクティブラーニングに必要な学生の関与
2 学生の学習姿勢をつくる
3 学習活動のプロセスを支援する
4 学習環境を整える
第2部 アクティブラーニングの基本的な方法
4章 書く活動を通して思考を促す
1 書くことは学習を促す
2 目的に応じて書く活動を組み込む
3 書く活動におけるさまざまな工夫
5章 学習を促すテストを組み込む
1 学習したことを長期的に記憶させる
2 テストの方法を理解する
3 さまざまな方法でテストを取り入れる
6章 ディスカッションを導く
1 ディスカッションを授業に組み込む
2 ディスカッションの種類を理解する
3 効果的なディスカッションを導く
4 ディスカッションに必要な能力を高める
7章 グループ学習の効果を高める
1 グループ学習の特徴を理解する
2 グループ学習を効果的に進める
3 グループ学習のさまざまな技法
第3部 発展的なアクティブラーニングの方法
8章 ジグソー法で知識を構成する
1 ジグソー法を理解する
2 ジグソー法を授業に組み込む
3 適切な学習課題をつくる
4 ジグソー法の効果を高める
9章 チーム基盤型学習を実践する
1 TBLを理解する
2 TBLの進め方
3 TBLの学習課題を作成する
4 グループでの議論を活性化する
10章 問題基盤型学習を実践する
1 PBLを理解する
2 PBLの進め方
3 PBLの教材を開発する
4 PBLの効果を高める
11章 探究学習に挑戦する
1 探究学習を理解する
2 問いをつくる
3 探究学習のプロセスを支援する
4 探究学習の成果を共有する
付録 授業に役立つ資料
1 個人での活動を中心に展開する授業の学習指導案の例
2 グループ学習を中心に展開する授業の学習指導案の例
3 ジグソー法を用いた授業の学習指導案の例
4 TBLのRATと応用課題の例
5 PBLの授業スケジュールの例
6 PBLで使用する教材の例
7 アイスブレイクの技法:3つ選んで自己紹介
8 アイスブレイクの技法:アタック25
9 用語集
文献
執筆者プロフィール
索引