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T式ひらがな音読支援の理論と実践―ディスレクシアから読みの苦手な子まで【電子版】

小枝 達也 (著者)

国立成育医療研究センター副院長こころの診療部統括部長

出版社
中山書店
電子版ISBN
 
電子版発売日
2022/06/13
ページ数
96ページ
 判型
B5
フォーマット
PDF(パソコンへのダウンロード不可)

電子版販売価格:¥3,850 (本体¥3,500+税10%)

印刷版ISBN
978-4-521-74950-1
印刷版発行年月
2022/06
ご利用方法
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同時使用端末数
2
対応OS
iOS最新の2世代前まで / Android最新の2世代前まで
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同時使用端末数
1
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概要

ひらがなの読みが極端に苦手で,学校の勉強に悪影響を及ぼしているディスレクシア,ダブルリミテッドの子は,ひっそり困っている.T式ひらがな音読支援は,①ひらがな単音カードを用いてすぐに読み上げる(解読の自動化)指導,②意味がわかる・聞き覚えのある言葉を増やす語彙指導(意味を教えて,例文をつくる)の2段階方式. 本を黙読して内容が理解できればそこがゴール.

目次

第1章 ディスレクシアとは何なのか?:①そもそもディスレクシアとは?/②ディスレクシアの定義/③ディスレクシアの根本的な原因/④ディスレクシアの症状/⑤ディスレクシアと脳機能/⑥ディスレクシアの診断/⑦ディスレクシアの診断チャート
第2章 T式ひらがな音読支援:①T式ひらがな音読支援の概要/②2段階方式による音読指導/③RTIモデルによる早期発見と早期対応
第3章 T式ひらがな音読支援の実際:2段階方式による音読支援の実際/②RTIモデルによる音読指導の実際
巻末資料 ①解読指導原法(文字カード)/②ひらがな直音音読検査