子どものリハビリテーション実践ハンドブック 考え方がわかる・技術が身につく・明日から活かせる【電子版】

- 出版社
- 三輪書店
- 電子版ISBN
- 電子版発売日
- 2026/05/25
- ページ数
- 284ページ
- 判型
- B5
- フォーマット
- PDF(パソコンへのダウンロード不可)
電子版販売価格:¥4,950 (本体¥4,500+税10%)
- 印刷版ISBN
- 978-4-89590-870-2
- 印刷版発行年月
- 2026/05
- ご利用方法
- ダウンロード型配信サービス(買切型)
- 同時使用端末数
- 2
- 対応OS
-
iOS最新の2世代前まで / Android最新の2世代前まで
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- 282 MB以上
- ご利用方法
- アクセス型配信サービス(買切型)
- 同時使用端末数
- 1
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※導入・利用方法の詳細はこちら
概要
子どものリハがわからない&はじめたい人、必読の実践書
子どものリハビリテーションに携わるすべての人が、安心して学びを深められるように編まれたハンドブックです。臨床に向かう姿勢から、子どものみかた・かかわりかた、触れ方、姿勢と動作、呼吸、遊び、コミュニケーション、食事支援、医療的ケア児のリスクマネジメントまで、支援に欠かせない視点をわかりやすい流れで整理しています。
技術マニュアルとチェックリストがついており、「どこを見て」「どう判断し」「どう支援につなげるか」を、自然に身につけることができるのも特長です。現場で書き込みながら“自分のマニュアル”としてブラッシュアップしていくことができます。
幅広い子どもの支援に活用できる、これまでにない一冊です。
目次
本書の使い方
第❶章 子どもと関わるためのいとぐち
小児リハビリテーション実践自立への4ステップとターニングポイント
1 子どもと関わるいとぐちはお母さん(保護者)との何気ないやりとりから
2 小児リハビリテーション実践自立への4ステップ
3 自立への指導・教育のカギとなる大事なタイミングと要素
子どもと向き合うためのリハビリテーションの考え方と学び方
1 子どものリハビリテーションにおける思考プロセス(臨床推論)
2 子どものリハビリテーションの学び方
3 経験学習の考え方と活用
4 会話と対話
5 OJTのすすめ
6 新人の声と先輩からのアドバイス
7 まとめ
column 子どもと関わるときに大切にしたいこと
第❷章 子どもの理解と支援の基礎知識
1. 子どもとリハビリテーション
子どもの障がい
1 子どもの障がい
2 子どもの疾患
3 さまざまな場での支援
医療的ケア児
1 医療的ケア児とは
2 医療的ケア児の支援
3 医療的ケアの新判定スコア
発達障害児
1 発達障害とは
2 自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder:ASD)
3 注意欠如・多動症(Attention-deficit/hyperactivity disorder:ADHD)
4 学習障害(Learning Disabilities:LD)
5 発達性協調運動症(Developmental Coordination Disorder:DCD)
2. 子どものみかた(アセスメント)
考え方
1 はじめに
2 子どもの年齢
3 子どもの疾患や障害
4 子どもの評価の実際
子どものからだ
1 健康状態を把握する視点
2 動きを支援する視点
3 子どものからだの評価の実際
子どものこころ(手の機能と感情・知覚・認知)
1 上肢・手の機能のみかた
2 感情・知覚・認知のみかた
3 その他アセスメントのポイント
子どものことば
1 ことばの前の土台の評価
2 ことばの理解
3 話しことばの評価
4 発音(構音)の曖昧さ
5 子どものことばの評価の実際
子どもの食事
1 子どもの摂食支援に大切なこと
2 子どもの食事の評価の実際
3. 子どもとの関わり方
子どもとの関わり方(発達特性のある子どもへの理解と対応)
1 子どもとの関わり方,遊び方
4. 家族との関わり方
家族との関わり方
1 子どもと家族に初めて会うとき
2 子どもと家族のおかれている状況
3 支援者としての内省~自分との向き合い~
4 家族の物語や社会関係の理解
5. 子どもと家族を支える社会資源
子どもと家族を支える社会資源
1 子どもの育ちを支える制度や法律の直近の歴史
2 医療的ケア児及びその家族に対する支援に関する法律
3 子どもと家族を支える新しい社会資源の考え方
column 評価を“支援につなげる”ために
第❸章 子どもを支えるための実践技術
1. 子どもへの触れ方
触り方・動かし方
1 触り方の考え方とアセスメント
2 触り方の具体的な方法
3 動かし方の考え方とアセスメント
4 動かし方の具体的な方法
触り方・動かし方 技術マニュアル
触り方・動かし方 チェックリスト
抱っこ
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
抱っこ 技術マニュアル
抱っこ チェックリスト
2. 姿勢と動作の促し方
考え方
1 はじめに
2 姿勢のとり方,運動・動作の促し方の思考プロセス
3 発達の目安と過程
臥位からのアプローチ
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
臥位からのアプローチ 技術マニュアル
臥位からのアプローチ チェックリスト
座位からのアプローチ
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
座位からのアプローチ 技術マニュアル
座位からのアプローチ チェックリスト
立位からのアプローチ
1 考え方とアセスメント
2 発達の目安と過程
3 子どもの発達段階や疾患特性への対応
4 具体的な方法
立位からのアプローチ 技術マニュアル
立位からのアプローチ チェックリスト
3. 呼吸リハビリテーション
呼吸リハビリテーション
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
呼吸リハビリテーション 技術マニュアル
呼吸リハビリテーション チェックリスト
4. 手の使い方
手指操作
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
手指操作 技術マニュアル
手指操作 チェックリスト
道具操作
1 考え方とアセスメント
2 具体的な方法
道具操作 技術マニュアル
道具操作 チェックリスト
5. 遊び
遊びの考え方とアセスメント
1 遊びの考え方とアセスメントの理論
2 ケーススタディ
遊びと関わり方の実践
1 感覚運動期
2 感覚運動期の遊び
3 前操作期
4 前操作期の遊び
5 具体的操作
6 具体的操作期の遊び
7 形式的操作期
遊びと関わり方の実践 技術マニュアル
遊びと関わり方の実践 チェックリスト
6. コミュニケーション
コミュニケーション
1 「関係性づくり」から始まるコミュニケーションのリハビリテーション
2 言語コミュニケーションのリハビリテーション
コミュニケーション 技術マニュアル
コミュニケーション チェックリスト
7. 食事の支援
食事の支援
1 食事支援の実際
2 KTBC小児版を用いた食事支援
食事の支援 技術マニュアル
食事の支援 チェックリスト
column 子どもと補装具・福祉用具
第❹章 医療的ケアのある子どもを安全に支援する
知識と技術
1. 医療的ケアとリハビリテーション
医療的ケアとリハビリテーション
1 考え方とアセスメント
2 呼吸に関わるケア
3 栄養や排泄に関わるケア
4 てんかんに関わるケア(筋緊張のコントロールを含む)
2. 全身状態の把握とリスクマネジメント
考え方
医療的ケアのある子どものリハビリテーションを安全に行うために
バイタルサイン
1 バイタルサイン測定時の注意点
2 バイタルサインのアセスメント
バイタルサイン 技術マニュアル
バイタルサイン チェックリスト
フィジカルアセスメント
1 自信を持って異常を判断するために
2 子どものフィジカルイグザミネーションとフィジカルアセスメント
3 子どものフィジカルアセスメントの実践
4 PATを用いた緊急時の対応
フィジカルアセスメント 技術マニュアル
フィジカルアセスメント チェックリスト
column 報告・連絡・相談
急変時・緊急時の対応
1 備えあれば憂いなし
2 急変時・緊急時の対応策
急変時・緊急時の対応 技術マニュアル
急変時・緊急時の対応 チェックリスト
付表 バイタルサインの評価と重症度判断
子どものリハビリテーションをはじめる方へ
おわりに
さくいん
