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発達障害の特性がある看護師・看護学生のための毎日がちょっとラクになる本 1版1刷【電子版】

学校・実習・職場での困りごと解決法

川上 ちひろ(編著)

出版社
メヂカルフレンド社
電子版ISBN
 
電子版発売日
2026/08/02
ページ数
250ページ
 判型
A5
フォーマット
PDF(パソコンへのダウンロード不可)

電子版販売価格:¥2,860 (本体¥2,600+税10%)

印刷版ISBN
978-4-8392-1750-1
印刷版発行年月
2026/06
ご利用方法
ダウンロード型配信サービス(買切型)
同時使用端末数
3
対応OS
iOS最新の2世代前まで / Android最新の2世代前まで
※コンテンツの使用にあたり、専用ビューアisho.jpが必要
※Androidは、Android2世代前の端末のうち、国内キャリア経由で販売されている端末(Xperia、GALAXY、AQUOS、ARROWS、Nexusなど)にて動作確認しています
必要メモリ容量
52 MB以上
ご利用方法
アクセス型配信サービス(買切型)
同時使用端末数
1
※インターネット経由でのWEBブラウザによるアクセス参照
※導入・利用方法の詳細はこちら

概要

「できない」「向いてない」にとらわれず、特性に合わせ歩む看護のコツ
学生・新人看護師の学業・仕事のリアルな困りごとに対応!
周囲が知りたい、合理的配慮と支援・声かけのポイントも解説!


本書は、発達障害のある看護学生や看護師が、学習、実習、臨床、日常生活の中で直面しやすい困難を整理し、「自分らしく看護の世界で生きる」ための実践的なヒントを示した一冊です。
「障害とは何か」について、ASD(自閉スペクトラム症)、ADHD(注意欠如多動症)、SLD(限局性学習症)などを取り上げ、医学的・社会的な両面から捉え直すとともに、合理的配慮についても最新の知見を基に解説します。
また、看護学生が抱えやすい課題提出の遅れ、生活リズムの乱れ、学習への集中の難しさ、演習・実習でのつまずきといった悩みに対し、自分でできる対策や、周囲の人ができる支援のコツなど、特性に応じた工夫や考え方を紹介します。さらに、看護師として働き始めた後のシフト管理や突発的な予定変更、指示の聞き漏らし、コミュニケーションや優先順位づけの難しさなど、現場ならではの課題についても、対策と周囲の支援の視点から整理しています。
「できない理由」を知ることにとどまらず、自己理解を深め、よりよい学び方や働き方を考えるための手がかりを示します。
看護職を目指す人、新人の看護職、支える立場の人すべてにとって、相互理解と工夫・支援を学べる内容です。

目次

はじめに

第0章 「発達障害」と「看護職の仕事」 あなたらしく看護の世界で輝くために
① 「障害ってなに?」医学と社会の視点から考える
② 発達障害とは
③ 発達障害と看護師の仕事
④ 発達障害とうまく付き合うコツ――自分でできること
⑤ 発達障害と付き合うコツ――周りの人ができること
⑥ 自分らしい看護師人生を目指して

第1章 発達障害のある看護学生の日常 自身の特性を理解し、あなたらしい学生生活を送ろう!
① 課題の提出に間に合わない
② 生活リズムが乱れがち
③ ストレスで感情が爆発しそう
④ 友達とのコミュニケーションが苦手

第2章 発達障害のある看護学生の学習 自分に合った学習法で効果的に知識を習得しよう!
① 授業に集中できない
② 配布資料の整理が苦手
③ 文字ばかりで理解が難しい
④ 復習の方法がわからない
Column 「わからない」という言葉の裏にある背景

第3章 発達障害のある看護学生の演習 自分なりの工夫で演習を乗り越えよう!
① 手技の手順を覚えられない
② 身体の動きがぎこちない
③ グループワークについていけない

第4章 発達障害のある看護学生の実習 自分らしさを生かして実習を有意義に!
① 実習先の環境に適応できない
② 指導者とのコミュニケーションがうまくいかない
③ 実習記録が書けない
④ ミスを指摘されるのが怖い
⑤ 実習中のストレスがたまる

第5章 発達障害のある看護師の日常 特性を理解し仕事と生活のバランスを取ろう!
① シフト管理が苦手
② 仕事とプライベートの両立が難しい
③ 突発的な予定変更に戸惑う

第6章 発達障害のある看護師の臨床 失敗を恐れずに成長するためのヒント
① 指示を聞き漏らしてしまった
② 同僚・先輩とのコミュニケーションがうまくいかない
③ 患者さんとの距離感がつかめない
Column 自分が苦手なことの伝え方
④ 感情のコントロールが難しい
⑤ 優先順位の決定が難しい
Column 急変が起こったら……
Column 発達障害のある看護師のキャリアの考え方

引用・参考文献