院内教育プログラムの立案・実施・評価 第2版【電子版】
- 出版社
- 医学書院
- 電子版ISBN
- 978-4-260-62395-7
- 電子版発売日
- 2016/06/06
- ページ数
- 388ページ
- 判型
- B5
- フォーマット
- PDF(パソコンへのダウンロード不可)
電子版販売価格:¥4,180 (本体¥3,800+税10%)
- 印刷版ISBN
- 978-4-260-02395-5
- 印刷版発行年月
- 2015/12
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- 対応OS
-
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概要
目次
I 看護職者が学習を継続しなければならない理由
II 看護継続教育とその必要性
III 看護継続教育と看護職者のキャリア・ディベロップメント
IV 看護職者のキャリア・ディベロップメントと院内教育
第2章 院内教育プログラム立案・実施・評価に必要な基礎知識
I 院内教育の定義
II 院内教育プログラム立案に必要な基礎知識
III 院内教育プログラムの展開に必要な基礎知識
IV 日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システム活用に必要な基礎知識
第3章 教育ニード・学習ニードの診断結果に基づく教育プログラムの展開
A 教育ニード優先型プログラムの展開
I 教育ニード優先型プログラムの展開に必要な基礎知識
II 教育ニード優先型プログラム展開の実際-Y病院の試み-
B 学習ニード優先型プログラムの展開
I 学習ニード優先型プログラムの展開に必要な基礎知識
II 学習ニード優先型プログラム展開の実際-H病院の試み-
第4章 研修計画の作成と授業の展開
I 新人看護師の指導を担当するプリセプター養成を目的とした研修
II 勤務帯リーダーとしての能力向上を目的とした研修
III 患者の安全確保を目的とした研修
第5章 院内教育プログラムの展開に活用可能な測定用具
A 看護師の学習ニード・教育ニードを測定する
I 学習ニードアセスメントツール-臨床看護師用-
II 教育ニードアセスメントツール-臨床看護師用-
B 助産師の学習ニード・教育ニードを測定する
I 学習ニードアセスメントツール-助産師用-
II 教育ニードアセスメントツール-助産師用-
C 院内教育担当者の学習ニード・教育ニードを測定する
I 学習ニードアセスメントツール-教育担当者用-
II 教育ニードアセスメントツール-教育担当者用-
D 実習指導者の学習ニード・教育ニードを測定する
I 学習ニードアセスメントツール-実習指導者用-
II 教育ニードアセスメントツール-実習指導者用-
E 看護師長の学習ニード・教育ニードを測定する
I 学習ニードアセスメントツール-看護師長用-
II 教育ニードアセスメントツール-看護師長用-
F 研修を測定する
I 研修過程評価スケール-院内教育用-
用語解説
付録
1 使用許諾手続きの流れ
2 測定用具別問い合わせ先
索引