【特集】 NPWT(陰圧閉鎖療法)の疾患別治療戦略
【編集企画】 田中里佳
創傷治療に治療に役立つ「NPWT」の適応とその使用方法について、第一線の各専門家が詳しく解説しました。

本書は、2001年の初版発行以来、多くの読者に愛され、改訂を重ねてきている。レポートや論文など「書くこと」に苦手意識を持つ学生に「文章を書く喜びを伝えたい」との著者の思いが込められたテキストである。

「三分節」「常体」「一文を短く」などのキーワードを軸として、レポートや論文を書く際の基本的法則、原稿用紙の使い方、文体、段落構成、読点の使い方などがわかりやすく解説されており、レポートや論文はもちろん、ケーススタディ、看護記録、申し送り、実習報告、サマリーなどを書く際にも応用できる。

また本書では「三」をキーワードとして掲げている。①患者と問題点、②行なった援助、③患者の結果に限定して看護学を考え、三分節法の文章構成を習得して分析思考力を高める。学習は「暗記」「思考」「実践」の繰り返しである。そして「講義を聴く」「課題レポートを書く」「添削を受ける」で文章力が向上する。これら「三」のキーワードから文章を書く基本、コツが見えてくるようになっている。

改訂にあたって、付録として論文の見本例を1本追加した。基本を踏まえたうえで、実際にどのように形にするのかを示し、読者の理解を助けるものになっている。

序文
今回の改訂では末尾に看護学生が書いた4,800字の論文を加えた。筆者は1998年から講義の時間に毎回400字のレポートを学生に求めてきた。しかし、スマホが普及した2013年頃から学生は原稿用紙1枚でさえ書けなくなってきた。そこで2017年の改訂では1章にレポートの手本を加えた。このように、本書が論文を書くための良い参考書となるよう改訂している。

文章を書くことは楽しい。その理由は四つある。一つ目に情報を読み手に伝えることができる。二つ目に新しい発見の喜びがある。三つ目に心が癒される。四つ目に出会いの楽しみがある。ところが、筆者が「レポート・論文の書き方」の講義で受け持つ看護学生の2018年の意識調査では、99％が「文章を書くことは嫌い。苦手」と否定的に答えていた。その原因は次の3点である。

1）レポートや論文を書く基本的な法則を知らない。
2）そのために苦手意識やトラウマになっている。
3）「書かされている」意識で書き、提出させられている。

「させられ学習」では、どんなに多くのレポートを書いても文章力は向上しない。自分で目標を作って「する学習」に変えよう。1週間のスケジュール表を作って、優先順位を決め事前学習の時間を確保する。そして、レポートの下書きをする。思考を文章化する作業は学力を高める。「デジタル学習障害」「デジタル依存症」が指摘されている。スマホに頼らず、辞書を引いて漢字を調べよう。漢字辞典で読めない漢字の読みと意味を調べる。看護学辞典のある電子辞書を使って専門用語を調べる。

学生の文章苦手意識の起源は、文章指導の不適切な学校教育にある。調査では、否定的だった学生の多くは「書けるようになりたい」と答えていた。学ぶ意欲を湧き出させて基本的な法則を学ぼう。講義が4回目を過ぎると、読みやすい良い文章のレポートが提出されるようになる。働きながら学ぶ学生は仕事にも役立っていると書いている。

「患者の病気の経過や看護依頼書などを簡潔に書かなければならない機会が多かった。ところが仕事中に書いた自分の分ぶんが嫌いだった。しかし最近、仕事の中で文を書いている時、授業中に文を書いている時と似たような感覚に襲われることがある。そんな時、自分でも上手いなあと思うぐらい良い文ができ上がっていた。文を書くことを苦に思わなくなってきた」。「講義の終盤になって、変化が現れてきた。これまで多かった看護記録の訂正印がなくなった。また短時間で書けるようになった。同僚の姿を見ていると、ボールペンを持って看護記録をどう書くか悩んでいる人、昼休みを削って書いている人などがいる。文章をスラスラ書けるということはこんなにもすがすがしいことだと嬉しくなった」。「ある患者の看護が一段落した。看護サマリーを書いて師長に持っていった。すると、『わかりやすく簡潔に書かれています』という評価をもらった」。

このテキストのキーワードは「三」である。「患者と問題点」「行なった援助」「患者の結果」と3点で考える三分節法というユニークな文章構成法を紹介する。三分節法は分析的思考力を高める。「講義を聞く」「課題レポートを書く」「添削を受ける」によって文章力が向上する。執筆にあたっては、講義で受け持った学生のレポートを使わせていただいた。読者の手本として紹介できる良いものを収録した。

なお、横書きの場合の数字の表記は算用数字（1、2、3…）で、縦書きの場合は漢数字（一、二、三…）で統一するのが原則である。本書では縦書きの文献を引用した場合に漢数字のままにしてある。また、一つ、二つ…の場合も漢数字にした。

日本小児循環器学会編集による胎児・小児，成人までを見据えたオールカラーテキストの改訂第2版．
専門医制度の修練目標に準拠し，小児循環器学の基礎から各疾患の概要・血行動態・検査・診断・治療方法について，それぞれの領域のエキスパートがわかりやすく解説．QRコードからWeb上で閲覧できる症例動画31本を収載しました．
専門医を目指す小児循環器科医から循環器診療に携わるすべての医師・スタッフに役立つ決定版！

【特集】救急IVR手技詳説 with WEB 動画 救急IVRを行う医師にとっては必須の情報を紹介しています。
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【特集】これでよくわかる自己炎症性疾患 自己炎症性疾患が知られるようになりまだ20数年，次々と新規疾患が追加されています．まれでよくわからないと思われがちですが，日常診療で疑うべき場合を知り診断に役立てていただけると幸いです．

若手医師や開業の小児科医，発達障害について実臨床で取り組もうと思っている初心者の医師向けの，子どもの発達障害に関する参考書．かかりつけ医など，発達の問題を専門としない医療者（特に小児科医）が実臨床時に発達障害に興味を持ってもらい，できれば診療に関わってほしいとの思いから本書を企画しました．実臨床時に遭遇する発達障害のギモンを解決できるヒントをまとめた1冊．

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◯低リスク腫瘍、ファントム結節、発生異常、超音波検査トレーニングをコラムで解説するなど、診断精度の向上に役立つ情報も追加。
◯無料の電子版（HTML版）に137本の動画を収載した、「プローブを手に取りたくなる」解説書です。

多様な症状を呈する代表的な足部疾患である外反母趾に関する診療ガイドラインの全面改訂版．痛みや足の変形などの病態，放置した場合の自然経過や履物の影響などについて最新の知見をまとめ，運動療法・装具療法に代表される保存療法，さらに骨切り術や関節固定術など手術療法の概要を示し，治療方針決定を助ける推奨度を提示した．

【特集】骨折手術の基本の「き」

心電図検定1・2級に向け短期集中トレーニング！ 1日30問×7日間でテーマ別に重点強化．「今日は虚血性心疾患の梗塞パターンを制覇」「明日は起源推定の問題をマスターする」というように分野ごとに極めていき，１週間で総仕上げ．試験ポイントを詰め込んだ問題・解説なので，忙しくて時間がないという方にもおすすめ．姉妹書「心電図完全攻略マニュアル １・2級合格への最強メソッド」とあわせて勉強すればさらに判読力アップ！

専門性の高いNICUで診療に携わる即戦力を育てることを想定し作られたマニュアル．実際の現場で著者が何を実践しているのかを中心にまとめた人気シリーズ待望の改訂版．今改訂では新たに3名の執筆者を迎え，ガイドライン・診療指針の改訂に伴うアップデートを行い，また現在の京都大学NICUにおいて実際にどのように診療が行われているか，現場により近い目線で書かれており，これまで以上に実践的な内容となっています．

子どもの心臓病の診断法には「心エコー図」が有用であることは，誰でも知っている。しかし，正しい手順で必ず行われているだろうか。見落としはないだろうか。また，心エコー機器が常に手元にあるとは限らない。
診療現場には聴診器が必ずある。正しい聴診を行えば，心機能の良し悪しを簡単に推量することが可能である。聴診での病態の判断は月齢，年齢を超えて共通なので，所見をしっかり把握し，疑問をもち診療に当たることが大切である。
本書を読んで，聞いて，是非，その一歩を踏み出してほしい。
※Webでの聴診音リスニング付き