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精神医学 Vol.64 No.9【電子版】

2022年 09月発行

特集 学校で精神疾患を「自分のこと」として教育する

出版社
医学書院
電子版ISSN
1882-126X
電子版発売日
2022/09/19
ページ数
120ページ
 判型
B5
フォーマット
PDF(パソコンへのダウンロード不可)

電子版販売価格:¥2,970 (本体¥2,700+税10%)

印刷版ISSN
0488-1281
印刷版発行年月
2022/09
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巻号一覧

概要

特集 学校で精神疾患を「自分のこと」として教育する 時宜にかなった特集、オピニオンを中心に掲載。また、臨床に密着した「研究と報告」「短報」など原著を掲載している。「展望」では、重要なトピックスを第一人者がわかりやすく解説。

(ISSN 0488-1281)月刊,増大号を含む年12冊

目次

特集 学校で精神疾患を「自分のこと」として教育する

特集にあたって
福田正人

学校における精神疾患教育の意義
鈴木道雄

教科書における精神疾患に関する記載の変遷――1950~2002年までの保健体育の教科書にみる記載とメンタルヘルスリテラシー教育
吉岡久美子・他

高校における精神疾患授業のあり方――日本学校保健会による精神疾患に関する指導参考資料の紹介
小塩靖崇

こころの健康出前授業と,授業教材の作成
金田 渉・他

アットリスク支援の視点からみた学校精神疾患教育
桂 雅宏

英国における中高生に対する精神保健教育
吉村優作

教育現場に赴いて
宇田川 健

学校における精神疾患教育に家族が望むこと
岡田久実子

学校における精神疾患教育にきょうだいが望むこと――兄弟姉妹の立場から
木村諭志

学校における精神疾患教育に養護教諭が望むこと
吉田真弓

教師と精神科医で創る「心の授業」――教育医療連携による児童生徒のメンタルヘルス支援の実践報告
藤平和吉・他

●短報
脳葉・深部(混合型)脳卒中と多発性微小出血を認めた脳小血管病――脳小血管病による多彩な臨床症状と脳画像所見の検討:1症例報告
林 眞弘・他